Приватна школа Ціна vs якість
« Чи потрібна Україні елітна освіта | Хто сказав що за освіту платити не треба »
Хтось закономірно припустить, що навчання в хорошій приватній школі доступне дітям лише в крупних містах. Звичайно, в крупних містах країни вибір буде більше, але навіть в невеликих містечках відкриваються приватні заклади.
Якщо ж керуватися принципом “навіщо платити більше”, то не варто забувати, що в Україні існує ще одна категорія шкіл - вдалий синтез приватних і звичайних державних. Це елітні школи, які з одного боку державні, а з іншої - вартість навчання в них достатньо висока. Поступити туди складно, вчитися - теж непросто.
Але якраз за якістю навчання - краще не знайти. У країні ще існує хороша практика так званих обласних ліцеїв. Подібні заклади (частіше за весь інтернатного тип) відкриваються при вузах області з метою дати хорошу освіту талановитим дітям з глибинки. І якість навчання в них нерідко не поступається, а іноді і перевершує навіть стандарти кращих столичних шкіл.
Відправляючи дитину в школу, батьки не жаліють грошей, зусиль і часу. Адже якісна освіта - застава успішного життя. В принципі навчити можна кого завгодно і чому завгодно - пам’ятаєте, як в “Службовому романі”: “Ну, розумієте можна, звичайно, і зайця навчити палити”. Але від того, в якому місці і в якій атмосфері пройде цей процес, залежить чи стане дитина особою.
У школі вчитися буде не батько, що вибрав найкрутішу школу міста. І якщо дитині комфортніше в звичайній загальноосвітній - варто віддати чадо саме туди.
Tags: батько, все, діти, далекоглядні батьки, державна школа, монополія держави, освіта, школа, якісна освіта
Загальне
Схожі записи
- Школа ЕЙДОС - Концепція розвитку і навчання дітей в Приватному комплексі безперервної освіти Школа ЕЙДОС (11.03.2009)... Цілі освіти в початковій ланці масової школи залишаються практично незмінними з часів перших народних шкіл, коли в результаті навчання дитина повинна була придбати уміння і навики читання, листа, рахунку. Тоді ці цілі були виправдані, оскільки значна частина населення на цьому етапі закінчувала свою освіту. Останнім часом інноваційною в педагогіці вважається гуманізація освіти. Нові формулювання лише декларують ...
- Приватна школа ЛИНГВА-ХХI вік (27.03.2009)
... Враховуючи замовлення батьків і суспільства, можливості педагогічного колективу і рівень фінансування, були визначені місія школи, СВОЯ стратегія, мета-мінімум і мета-максимум, головні завдання і концептуальна модель учбового закладу: «Результатом просвітницької діяльності школа в перспективі передбачає особу учня, який володіє творчим потенціалом, спроможний його реалізувати повною мірою, особа гнучка, адаптована до швидких змін в світі, що усвідомлює ... - Концепт викладання інформаційних технологій в школі (06.03.2009)
... На думку авторів, в школах з поглибленим вивченням певних предметів курс інформатики повинен бути розширений і поглиблений з урахуванням спеціалізації. Курс інформатики повинен складатися з трьох частин: основний курс (підготовка кваліфікованих користувачів ПК); просунутий курс (включає наступні розділи: застосування комп'ютера для роботи ... - Партнерські звязки (15.04.2009)
... В.Вольфом, завучем госп. И.Хорн, які зробили все можливе для встановлення дружніх контактів між нашими країнами. Відбувся офіційний прийом у бургомістра міста Штраубінга госп. Перлака, на якому були закладені перші основи партнерських відносин і де директор нашого ліцею пан Кравченко і мер обмінялися символічними подарунками і теплими словами на знак глибокої пошани як підтвердження початку хороших ... - З історії школи (16.04.2009)
... Перші два роки школа функціонувала в будівлі по вул. Івана Кучеряв, 22А, а з 1 вересня 1963 школа знаходиться в будівлі на вул. Лейпцігською, 11А. Метою викладацького колективу було дати старшокласникам міцні, міцні знання по всіх предметах, а після закінчення школи випускники отримували професійні свідоцтва оптиків, механіків, взуттєвиків, вихователів і т.д. ...